¿Qué hicimos?
Visita a la institución.
Como primer acercamiento se hizo un trabajo de observación, donde se pudo identificar como son las relaciones afectivas entre los diferentes actores: padres, profesores, docentes; además analizar la relación académica estudiante docente, y así mismo, ver cuales son las áreas de vulneración y riesgo que pueden generar o afectar a las estudiantes en su entorno social.

Se realizó una encuesta a diferentes áreas de la institución como lo son directivas, maestros, estudiantes y padres de familia, donde se identificaron las relaciones que hay entre sí, y donde se identificaron las fortalezas y las falencias que tiene la institución en cuanto a relaciones interpersonales y de comunicación.
En las encuestas también se tocaron temas como sitios que se consideran riesgosos para las estudiantes, esto en base a la opinión de los padres. Además cuales son los espacios de aprovechamiento y de esparcimiento para ellas.
Acercamiento y encuestas.

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